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은총애비!!

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[모눈노트] 모눈종이(방안) 출력용 한글/pdf 파일 공유

 

모눈노트.hwp

모눈노트2.hwp

모눈노트.pdf

 

모눈노트를 사려고 했는데..인터넷 검색해보니 맘에 드는 모눈노트가 있어서 출력해서 쓰고 있습니다.

 

한글 파일을 주로 사용중인데

이런 모양으로 되어 있습니다. 너무 촘촘한거 같긴한데..사용하는데는 아무런 문제가 없습니다.

 

첨부파일중 한글 파일이 위와 같이 되어 있습니다. 한글파일을 열어서 캡쳐 한거라 아래 부분이 안보입니다.

 

PDF 파일은 3가지 종류로 되어 있으며 필요하신것을 출력해서 사용하시면 됩니다.

 

 

아래 사이트는 한글파일과 PDF 파일의 출처 입니다.

http://moviesmi.tistory.com/622

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[모눈노트] 모눈노트 공부법과 파란펜 공부법

공부법에 관련된 책을 읽고 나서 좀 더 체계적으로 공부 방법을 시도중...

그중에서 모눈노트 공부법과 파란펜 공부법을 두가지를 접목해서 공부하려고 합니다.

 

첫번째. 파란펜 공부법. 

파란색은 진정효과가 있습니다.

빨간색은 흥분. 녹색은 회복!

 

 

정말 간단합니다. 파란펜으로 필기하며 공부하면 됩니다.

 

모눈노트의 종류를 알기 전에 그 기능부터!! 

모눈노트의 아름다운? 7가지 기능!!

  

 

 

두번째. 모눈노트 공부법

우선 모눈 노트를 준비합니다.

그리고 파란펜으로 필기하며 공부합니다.

여기서 중요한것은 노트 필기 방법입니다.

아래와 같이 도쿄대 노트, 코넬 노트, 액센추어노트, 맥킨지 노트 등 여러가지 필기 방법이 있습니다. 

 

아래 그림은 액센추어노트

 

어떤 종류의 노트방법이 좋은지는 개개인의 취향에 따라 하시면 됩니다.

저는 세로보다는 가로로 쓰기 때문에 도쿄대 노트가 가장 비슷하네요.

조금 다른건 맨위에 제목을 뭍이는 곳이 있다는 겁니다.

100% 똑같이 하셔도 되지만 이렇게 자신에 맞게 변경해서 사용하셔도 됩니다.

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[명언] 아서 클라크

우연히 유트브에서 공부 관련 동영상을 보다가 발견한 명언.

잠깐 스쳐 지나는 장명이었지만 내 마음을 사로잡은 명언.

 

 

"가능의 한계"

알기 위한 유일한 방법은

"불가능"의 영역에 살짝

발을 들여 놓아보는 것이다.

- 아서c 클라크 -

 

 

사람은 우선 자신의 생각으로 모든 일을 시작하기 전에 가능/불가능으로 분류하고

불가능하다고 판단 되면 시도 조차 하지 않는 사람들이 많다

 

나 역시도 가능/불가능의 여부를 놓고 머리로 생각하고는 불가능하다고 판단되면 시도 조차 하지 않는다.

 

무모해 보이더라도 시작도 하지 않고 결과를 따지는건 너무 무의미.

 

속담 중에도

 

시작이 반이다

 

라는 말이 있다.

 

일단 시작은 해보자. 시작하는 순간 반은 했으니까!!!

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[일상 생활] 책 읽기 도전!!!

은 쉽지 않네요~~ㅠㅠ

출퇴근(인천 <-> 서울) 왕복 넉넉하게 4시간 잡고..

퇴근시간 잠깐과 취침전 잠깐..

일주일 혹은 10일 최대 14일까지 책 한권씩 읽으려고 했으나....

주간 출근으로 적응 안되고..업무 배우느라 정신 없고..

하루 최대 5시간에서 5시간30분자는데...

 

뭔가 다른 방법으로 책 읽기 도전을 해야 할듯!!

가끔씩 복도에서 걷는 시간이 생각을 정리 하는 시간이였는데..그것도 없어졌으니...

 

사람은 적응하는 동물!!

잘 적응해야겠네요!!

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[도서] 스토리식 기억법 

 

 

"7번 읽기 공부법"으로 유명한 야마구치 마유씨의 신간 도서

일본에서는 2014년에 발간 되었지만 한글번역판은 2016년에 나왔습니다.


솔찍히 살까 말까 고민하던중

위의 빨간색 내용 때문에 산책!!

짧고 간단하게 요약해보면

- 기억력은 반복하여 "떠올리면서" 조금씩 단련되어 간다

- 스토리식 기억법은 의미기억을 이야기 읽듯 기억하는 방법

- 이야기에는 "기승전결"이라는 흐름이 있고 문장을 개별단위가 아니라 의미 흐름의 덩어리로 파악하면 기억하기 쉽다

- 이야기가 기억하기 쉬운 이유는 사건이 시간순으로 배열

- 어떤 주제라도 자신이 경험한 순서, 다시 말해 읽거나 본 순서, 들은 순서에 따라 "시간순"으로 구성

- 임팩트가 있는 일화기억은 기억하기 쉽다

- 반복은 의미 기억을 강화하는 중요 포인트

- 한글자 한글자 기억해야 하는 "강한 기억"과 대략적인 흐름만 맞으면 되는 "약한 기억"

- 강한 기억과 약한 기억으로 구별하고 되도록 강한 기억은 줄인다.

- "다기관 기억법"은 되도록 많은 기관(눈,손,귀,입 등)을 사용하면 몸에 부하가 걸려 몸이 그 단어를 기억

즉 눈으로 읽고, 귀로 듣는것만 아니라 입으로 말하고, 손으로 베껴쓰는 것처럼 "말하기와 쓰기"를 더하면 효과적

- 기억이 전혀 없는 단계에서 갑자기 부하가 높은 방법에 뛰어드는 것은 상당히 비효율

- 먼저 하루안에 복습, 점차 빈도를 낮춰 일주일 뒤, 한달 뒤, 다시 "읽기"와 "듣기"의 방법으로 반복

- 몇시에 잠자리에 들더라도 6시간 수면시간을 확보, 기억의 관점에서 보면 심야 2시까지 잠자리에 드는 것이 바람직

- 기억의 범위를 좁히는 것 또한 중요, 기억의 범위를 좁혀 "강한 기억"을 선명하게 한다.

- 기억의 버그는 반복으로 예방


김병완 작가의 "초의식 독서법'을 처음으로 적용해본 책이기도 합니다.

처음부터 똑같이 따라 했으면 좋았을텐데...아쉽게도 똑같이 하진 못하고..내 나름대로의 방식으로 적용한 책

 


이 책을 한줄로 간단하게 정리하는데.....

처음이다 보니 너무 허접!!

"임팩트"가 있는 일화기억을 중신으로 "강한 기억" 이른바 통암기는 "다기관 기억법"을 사용(눈,귀,입,손 등)

"약간 기억"은 "시간순으로 기억 하며 기억의 버그는 반복으로 예방(버그는 정확하게 암기 하지 않아 헷갈리는 경우)

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[도서] 저렴해서 산 책!!

 

인터넷 검색하다가 저렴해서 산 책들!!

 

 

 3권에 9,900원...ㅋㅋㅋㅋ 완전 득템!!

 

무려 6권이라는 책을 샀으니..ㅋㅋㅋㅋ 용돈 받는 주제에 정말 과소비...ㅋㅋㅋ

 

요즘 나름 책을 읽는 다고 너무 무리해서 산책들이 아닌가 싶은 책들..

 

그래도 열심히 읽으면...홧팅!!

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[도전] 2016 내년 목표!!

일주일에 책 한권 읽기 와

10일에 책 한권 읽기

이렇게만 보면 별 차이가 없어 보이나....

365일으로 따져서 일주일에 책 한권은 대략 52권

10일에 책 한권은 대략 37권

15권이라는 어마무시한 차이가 보인다.

 

올해 대략 6월부터 읽기 시작한 책이 대략 20권 정도니까

조금만 더 분발하면 1년에 50권은 무리 없을 듯!!

한번에 많이 읽으려고 하는거 보단 꾸준함...

그리고 일찍 자고 일찍 일어나는 좋은 습관!!

 

아무것도 확정된게 없지만 아침에 출근하게 되면 새벽에 읽어나서

책 읽기 / 그리고 1년에 50권 이상 읽기 도전!!

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[도서] 칼 비테의 공부의 즐거움

 

리딩으로 리드하라를 읽으면서 아이의 공부방법이나 공부에 관한 책에 관심이 생겨 바로 구입!!

비록 중고로 구매 했지만 2권을 한권 가격에 구매 했으면 나름 선방!!

몇권 칼 비테의 책이 있었지만 요 2권만 구입!

지금 읽고 있는 책!

그런데 읽다 보니 알게된 건 지금 읽고 있는 공부의 즐거움은 Volume 2 라는 사실!!ㅠ,.ㅠ

뭐 순서야 어째든 잘 읽고 있으니까 다행...

Jr. 칼 비테를 자기 자신의 확고한 교육 이념을 가지고 아이에게 교육 시킨 아버지 칼 비테!

만약 내가 1800년대에 태어나서 자식을 교육시키면서 자기 자신만의 확고한 교육 이념을 가지고 내 아이에게 과연 잘 교육 시켰을까? 라는 의문이 생긴다.

 

주변에서 하는 말들을 일일이 다 신경쓰면서 아이를 교육 시켰을 것이 분명하다.

 

요즘 부모님들은 주변에서 좋다고 하는 것은 다 해보려고 노력을 할테니까!!!

나도 확고한 교육이념을 가지고 내 아이들에게 교육 시키고자 우선 나부터 변화되려고

여러가지 생각을 하고 있지만 생각만 하지 말고 행동으로 보여줘야 할 것이다.

 

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[도서] 리딩으로 리드하라!!

 

공부의 기본 책을 사면서 뭔가 아쉬워서 다른 책을 찾다가 아무 생각없이 고른 책!!

부록 빼고 아직 1/3밖에 안 읽었습니다.

그런데!! 이 책이 나의 인생에 최고의 책이 되었습니다.!!

책을 본격적으로 읽기 시작한지 이제 3년 정도..

본격적이라고 해도 우리나라 평균 성인보다 조금 더 읽는 정도..ㅠ,.ㅠ

아직 초보 수준의 독서량!!

책을 읽기 시작한 계기가 "리딩으로 리드하라"의 저자이신 이지성 작가님의

"독서 천재가 된 홍대리"를 읽고 나서 부터..

내 기억으로는 군대에서 읽은 "오페라의 유령"이 나의 첫 두꺼운 책!!!

정말 책을 않 읽었습니다. 지금은 왜 책을 않 읽었나하는 후회가 됩니다.!!

그 오랜 시간동안 뭘 하면서 시간을 허비 했나.....ㅠ,.ㅠ


독서의 중요성은 알고 있었으나 이 책을 읽으면서 특히 인문고전에 대해서 많은 관심을 가지게 되었습니다.

항상 자기계발서중 공부방법/ 시간관리 뭐 이런 종류의 책을 읽고 한번 나도 따라해 보자!!

이런 생각을 가지고 작심삼일 처럼 며칠 해보다가 그만두고...

그런데 "리딩으로 리드하라"는 나의 호기심을 정말 많이 그것도 아주 많이 자극했습니다.

인문고전을 읽고 두뇌의 변화.

특히나 지금 나의 최대 관심사이기도 해서 너무나 흥분 되었습니다. 나도 책에 소개되는

치원 황상, 연암 박지원, 뉴턴, 처칠, 에디슨 처럼 변화된 모습을 상상하면서.


이 책에는 어린아이 시절부터 인문고전 독서를 하면서 변화된 사람들도 소개가 되었습니다.

특히 존 스튜어트 밀, 윌리엄 제임스 사이디스, 칼 비테 주니어 처럼 어린 시절부터 인문고전

독서를 통해 변화되는 모습을 보면서 나도 우리 아이들에게 같은 인문고전 독서를 시킬 생각입니다.

칼 비테(아들과 아버지 이름이 같다.)가 아이를 교육시키면서 쓴 책이 있다고 해서

인터넷으로 검색해서 바로 구입!! (아들 15개월 아이. 너무 앞서 갔다.ㅋㅋㅋ)

아이에게 시도 하기전에 우선 내가 먼저!!

아이에게 어떤 교육을 시킬지 궁금하신 분 또는 저 처럼 자신이 변화하고 싶은 분들께

적극 추천 드리고 싶습니다.

사람마다 개인차는 있겠지만 뭔가 변화가 있을 겁니다.

전 고대 그리스어를 배우려고 합니다.

인문고전 원서를 읽기 위해서...


블로그 운영이 아직 서툴다보니 정말 두서없이 글을 썼습니다.

그리고 이 블로그는 Server 과 Linux에 관련된 블로그가 갑자기 독서 블로그로

탈바꿈을...ㅠ,.ㅠ

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[도서 15-17] 공부의 기본

정말 오랜만에 글 씁니다.

뭐...요즘 다른데에 정신이 팔려 있다보니 이런저런 생각없이 시간을 낭비하고 있었습니다.

다시 정신차리고 책 읽기와 공부에 더욱 열심히 해야 겠습니다.

요즘 관심사가 아무래도 공부에 있다 보니..계속에서 공부와 관련된 책만 읽고 있습니다.

이번 책은 "일본 최고의 수재들이 권하는 공부의 기본" 입니다. 

 

공부 관련된 책들과 중복 되는 부분도 많습니다만...

그래도 이걸 읽고 더 열심히 공부를 해야 겠다는 생각이 듭니다. 

챕터별로 묶고 그 내용을 페이지의 왼쪽에는 그림과 오른쪽에 설명. 그리고 학생들의 의견을간략하게 설명되어 있어 읽기가 정말 쉽습니다.

 

 

 

그런데 말입니다.

너무 간단히 설명이 되어 있어 좀더 자세히 설명이 되어있었으면 하는 개인적인 생각이 듭니다.

 

하지만 그렇다고 해서 이해하기 힘들다거나 너무 쉽진 않습니다. 물론 읽고 본인이 얼마나 잘 실천하는지에 달렸지만요~~

 

읽고나서 실천하는게 너무 힘듭니다..ㅠ,.ㅠ

 

다음번엔 얼마전에 새로나온 "미친 실행력" 이란 책을 읽어 봐야 겠습니다.

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